Exemplos de Atividades de Geografia

GEOGRAFIA: Regiões brasileiras

OBJETIVO: Identificar as regiões do Brasil utilizando cores e pratos típicos, conforme a legenda.

OBSERVAÇÃO: O professor apresentará o mapa do Brasil dividido em regiões na tela do computador e explanará o assunto da extensão de terras brasileiras.

ENCAMINHAMENTO: Os alunos deverão acessar o mapa do Brasil no computador para fazer a leitura da legenda e imprimi-lo. Em seguida farão o colorido de cada região conforme indicação na legenda. Posteriormente recortarão as figuras de comidas típicas para colar em suas respectivas regiões.

SUGESTÃO: O professor poderá colocar o mapa no programa ppaint para que o colorido do mapa seja feito no computador juntamente com as figuras de comidas típicas arrastando o mouse. Dessa forma não precisará imprimir.

Atividade nº 04: Regiões brasileiras

O Brasil é o 5º país do mundo em extensão de terra, por isso está dividido em cinco regiões: Norte, Sul, Nordeste, Sudeste e Centro-oeste.

1- Pinte as regiões conforme a legenda.

2- Recorte e cole as comidas típicas em cada região.

Recorte e cole as figuras de comidas típicas correspondentes a cada região do mapa. (atividade 04) As figuras deverão ser reduzidas para caber no mapa

Postado por Roseli Dias Góes





   

Exemplo de Atividade em Artes

ARTES: "Você é o que você come"

Objetivo: Montagem de um esquema corporal utilizando recortes da pesquisa de alimentos dos grupos alimentares feita em supermercados, feiras livres, panfletos ou revistas, a fim de iniciar uma conscientização no educando para o desenvolvimento de uma boa alimentação e hábitos saudáveis.

Sugestão: Levar os alunos para a visitação e observação de um supermercado ou feira livre para pesquisa e aquisição de panfletos ou revistas com ilustrações de alimentos. Durante a visita solicitar aos alunos que observem a higiene, qualidade, disposição de armazenamento dos alimentos.

Encaminhamento: Os alunos deverão acessar o site do Google para pesquisarem os grupos de alimentos. Em seguida localizarão a atividade número 02 "Você é o que você come" para imprimi-la e executá-la.

Postado por Roseli Dias Góes

Exemplo de Atividade em Informática

INFORMÁTICA: Elaborando uma lista no micro

Objetivo: Conhecer o equipamento e seu funcionamento.

Observação: Os alunos deverão estar cada qual em um computador, a fim de manuseá-lo seguindo as instruções do professor quanto ao seu uso.

Encaminhamento: O professor apresentará o equipamento nomeando suas partes e solicitando que os alunos as identifiquem: estabilizador, monitor, teclado, mouse, CPU ou gabinete.

Em seguida os alunos ligaram o equipamento seguindo as orientações do professor, depois acessarão o Word para digitarem uma lista numerada de alimentos de sua preferência.

Exemplo: Atividade nº 01

Lista de alimentos que mais gosto:

01- feijão

02- arroz

03- macarrão

04- gelatina

05- maçã

06- bife

07- batata

08- salada

Objetivo

Objetivo: Conhecer o equipamento e seu funcionamento.

Observação: Os alunos deverão estar cada qual em um computador, a fim de manuseá-lo seguindo as instruções do professor quanto ao seu uso.

Encaminhamento: O professor apresentará o equipamento nomeando suas partes e solicitando que os alunos as identifiquem: estabilizador, monitor, teclado, mouse, CPU ou gabinete.

Em seguida os alunos ligaram o equipamento seguindo as orientações do professor, depois acessarão o Word para digitarem uma lista numerada de alimentos de sua preferência.

Áreas da Interdisciplinaridade

INFORMÁTICA: Elaborando uma lista no micro - Atividade nº 01

ARTE: "Você é o que você come" - Atividade nº 02

HISTÓRIA: Nação Brasileira e seus hábitos alimentares - Atividade nº 03

GEOGRAFIA: Regiões brasileiras - Atividade nº 04

EDUCAÇÃO FÌSICA: Salada mista - Atividade nº 05

LÍNGUA PORTUGUESA: jogo da velha

MATEMÁTICA: jogo da feirinha

CIÊNCIAS: aula prática e preparação da salada de fruta

          Tendo em vista a interdisciplinaridade das atividades proposta, acreditamos com isso que a aprendizagem deva ser significativa e prazerosa para o educando.                                      

          Há necessidade de um reequilíbrio e acesso a interação do trabalho e educação, ou seja, educação introdutória ao mundo, interação entre educação e vida social não somente no período escolar, mas durante toda a vida

Introdução

          O Projeto Jogos Pedagógicos e interdisciplinaridade que ora apresentamos é uma proposta de trabalho pedagógico, que tem como objetivo organizar e articular o conhecimento universal com o tecnológico,  a fim de mostrar os benefícios da tecnologia nas escolas públicas.

          Considerando que a evolução tecnológica tem um impacto histórico e necessário na evolução do homem, há necessidade de incluir os alunos e a comunidade envolvida na educação escolar utilizando os equipamentos tecnológicos disponíveis nas unidades escolares.

          Segundo Ladislau, o espaço do conhecimento está se multiplicando e a escola não pode ser conteudista tradicional. Ela tem que ensinar como se organiza as informações e os conhecimentos, bem como sua seleção.

          Dessa forma, o conteúdo apresentado neste Projeto quer mostrar a importância de uma alimentação saudável na vida de um indivíduo, utilizando a tecnologia em suas etapas através de aulas no laboratório de informática de uma escola municipal para alunos de 1º e 2º anos do Ensino Fundamental.

          O tema Alimentação Saudável foi selecionado a partir dos objetivos de aprendizagem definidos pela proposta curricular e pelas características cognitivas, sociais e afetivas das crianças desse segmento da escolaridade.

          Há uma infinidade de jogos educativos a respeito da boa alimentação. Os nutrientes de cada alimento divididos em legumes, verduras, carnes, peixes, etc.

          Esses jogos podem ser introduzidos desde muito cedo na alfabetização e eles estão cada vez mais rápidos e alguns dependem muito do ambiente em que são utilizados.

          Podem ser encontrados para várias idades e diante da preocupação dos pais, convém orientá-los de forma mais particular no lar. É bom lembrar que, muitos desses jogos ativam a memória da criança e em se tratando de alimentação, convém ficar bem atento a tudo.

          De forma divertida e bem colorida, a criança tem sua atenção voltada para momentos de muito prazer e aprendizado.

          O Projeto é composto por textos, mapas, lista  pesquisa e jogos variados organizados em atividades seqüenciadas de forma contínua em todas as disciplinas da grade curricular, conforme descrito abaixo:

Projeto Integrado de Aprendizagem

O Projeto Jogos Educativos e Interdisciplinaridade que ora apresentamos, é uma proposta de trabalho pedagógico, que tem como objetivo organizar e articular o conhecimento universal com o tecnológico, a fim de mostrar os benefícios da tecnologia nas escolas públicas.

O tema central do projeto, gira em torno de: Tecnologia e Educação conectadas com a Sociedade Contemporânea.

O nosso subtema é: Jogos Educativos e Interdisciplinaridade

Esperamos que esse Projeto venha contribuir com a Prática Pedagógica de muitos educadores comprometidos com uma educação de qualidade na era da tecnologia.

Beijos,
Eunice, Porfiria e Roseli